giovedì, 30 Aprile 2026

Educazione alla Salute a Livorno, al Liceo Cecioni progetto pilota “ConoscENDO” per riconoscere precocemente endometriosi

LIVORNO, 17 aprile 2026 – Sensibilizzare le nuove generazioni su una patologia diffusa ma ancora poco conosciuta come l’endometriosi: è questo l’obiettivo di “ConoscENDO”, il progetto promosso dall’Azienda USL Toscana nord ovest e presentato alla classe 4ALL del Liceo Cecioni.

L’iniziativa nasce dal confronto avviato lo scorso ottobre nell’ambito dell’ottava Commissione consiliare del Comune di Livorno, da cui è emersa l’esigenza di rafforzare le attività di informazione e prevenzione sull’endometriosi. Per l’Azienda sanitaria hanno partecipato al percorso Luigi Franchini Federica Pracchia dell’Unità operativa Educazione e Promozione della Salute, insieme a Marzia Chellini dell’UF Consultoriale di Livorno.

In Italia l’endometriosi interessa circa tre milioni di donne ed è spesso caratterizzata da un ritardo diagnostico significativo, con conseguenze rilevanti sulla qualità della vita e sull’accesso alle cure. Da qui la scelta di intervenire in ambito scolastico, per promuovere una maggiore consapevolezza e favorire il riconoscimento precoce dei sintomi.

All’incontro sono intervenute la ginecologa Mara Guarnotta, la psicologa Roberta Bragaglia, le ostetriche Eleonora Penco e Marzia Chellini e l’infermiera Federica Pracchia. Nel corso della mattinata sono stati forniti agli studenti strumenti utili per comprendere meglio la patologia, riconoscerne i segnali precoci e orientarsi correttamente nei percorsi di cura, contrastando al tempo stesso il ricorso all’autodiagnosi legata a informazioni non sempre affidabili reperite online.

L’iniziativa ha registrato una partecipazione attenta e coinvolta, con numerosi interventi e momenti di confronto, a conferma dell’interesse verso i temi della salute anche tra i più giovani.

Un ringraziamento è stato rivolto alle docenti Ilaria Mucci, Silvia Trivella e al dirigente scolastico Rino Bucci per la collaborazione e l’accoglienza.

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