Scuola e salute a Lamezia Terme: dall’Istituto Comprensivo “Gatti Manzoni Augruso” direttiva per alleggerire gli zaini
LAMEZIA TERME – 10 novembre 2026 – Garantire la tutela del riposo e della salute di bambine e ragazzi, prevenire i problemi posturali e promuovere una più equa ed efficiente gestione del carico di studio. Con questi obiettivi l’Istituto comprensivo “Gatti Manzoni Augruso” ha emanato la circolare n. 88 a firma della dirigente scolastica dott.ssa Antonella Mongiardo.
La misura nasce da un profondo spirito di ascolto e da una stretta sinergia con i genitori, a partire dalle segnalazioni, dalle richieste e dalle riflessioni condivise dalla comunità scolastica. «Allineare l’organizzazione didattica alle reali esigenze fisiche e psicologiche dei ragazzi non richiede soluzioni complesse, ma un costante impegno organizzativo e una forte alleanza tra scuola e famiglie», sottolinea la Dirigente.
In accordo con le indicazioni dei Ministeri della Salute e dell’Istruzione e del Merito, la direttiva stabilisce formalmente che il peso dello zaino non debba mai superare il 10-15% del peso corporeo dell’alunno.
Per rendere concreta la misura, la circolare introduce strategie differenziate per i diversi gradi di istruzione. Per la Scuola Primaria l’adozione del modello di condivisione dei libri di testo al banco, utilizzo prioritario di quaderni leggeri/sottili e una rigorosa pianificazione del carico di compiti da parte del team docenti. Per la Scuola Secondaria di I Grado l’incentivazione dell’uso dei “libri a blocchi”, impiego costante delle risorse digitali e della LIM in classe, configurazione dei banchi ad isole per favorire la condivisione del materiale, e un bilanciato dosaggio dei compiti a casa.
I coordinatori di classe svolgeranno un ruolo chiave di vigilanza, monitorando la gestione e la scansione dell’orario settimanale per evitare picchi di carico nei singoli giorni. Al tempo stesso, la scuola invita le famiglie a una collaborazione attiva per la verifica quotidiana del corretto posizionamento degli spallacci e l’eliminazione del materiale superfluo.
Il progetto prevede inoltre una speciale fase sperimentale, che prende il via nel plesso di Pianopoli grazie al contributo diretto e alla disponibilità di due mamme che opereranno come referenti e tramite tra la scuola e i genitori per coordinare al meglio il percorso.
“Si ringraziano i genitori per le segnalazioni e i suggerimenti – ha detto la Dirigente Mongiardo – un sentito grazie, in particolare, alle due mamme del plesso secondaria Pianopoli resesi disponibili a collaborare con la Dirigenza Scolastica, accettando volentieri di svolgere un ruolo di supporto e di referenza presso gli altri genitori nell’attuazione sperimentale della direttiva, che si auspica possa rappresentare un’utile guida e una buona pratica per tutti i plessi”.
